谢荣委员（高学焕等8位委员）：

您提出的关于《加大对老百姓普法宣传力度建议》的提案收悉。现答复如下：

根据谢荣等8位委员提出的丰富普法内容、创新普法形式、突出重点对象、加强组织领导、健全工作机制的建议，我们认真梳理，举一反三，明确职责、强化措施、认真落实，具体工作做法如下：

一、创新普法形式，开展主题活动，提高普法宣传针对性和实效性。一是开展了“法律六进”活动。把普法宣传与乡村振兴、扫黑除恶、法治建设、社会维稳等工作结合起来，深入开展“十个到乡村”普法宣传主题活动。即法治宣传队伍到乡村；法治宣传资料到乡村；以案讲法到乡村；法律咨询到乡村；法律援助到乡村、法律顾问到乡村；人民调解到乡村；综合治理到乡村；法治创建到乡村；解决问题到乡村。今年以来，县委依法治县办组织“七五”普法讲师团深入到乡村（社区）开展普法宣传活动80余场次，受教育群众达12万余人，取到了很好的普法宣传效果。二是开展了“百名律师进乡村”活动。充分利用律师包联村（社区）法律顾问，在群众中广泛开展普法宣传270余场次，运用典型案例，向广大群众开展“依案讲法”普及法律知识，引导群众依法表达利益诉求，依法维护自身合法权益，形成自觉学法、办事依法，解决问题用法，化解矛盾靠法的法治良序。三开展了“法律进校园”活动。制定了《全县青少年学生学法用法实施方案》，在全县中小学校大力开展宣传《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人权益保护法》主题学法活动，把与师生密切相关的法律法规列入学校普法规划和教学计划，积极推进青少年法治教育实践基地建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的青少年普法教育新格局，确保在校学生都能得到基本法律知识教育；积极开展“法治示范学校”创建活动，推进学校法治教育课时、教材、师资、经费“四落实”；在中小学配齐配强了法治副校长、法治辅导员和专兼职法治教师，全面推行“一校一名法治副校长，一周一节法治课”制度；通过举办法治文艺、模拟法庭、法治讲座、知识竞赛、法治征文等形式加强青少年普法教育；利用普法第二课堂“青少年法治体验馆和法治教育基地”，为青少年开展生动活泼的学法用法体验活动，定期组织青少年接受警示教育，不断增强青少年的法治观念和法纪意识，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。充分发挥县新建法治体验馆的功能作用，每月为青少年开展二次趣味性法治体验和警示教育活动，受到社会广泛好评。

二、突出普法重点、压实主体责任，全面落实“谁执法谁普法”责任制和普法清单制。一是做到普法责任精密化，。认真落实国家机关“谁执法谁普法”责任制，制定完善年度普法责任清单，加强督办落实，每月信息收集、季度工作督办、年终清单考核、年度汇总通报，切实增强工作意识和履职尽责意识。二是做到普法责任精准化。以需求定主题，以问题为导向，着重围绕普法的重点对象、普法的责任主体开展法治宣传，在《郧西在线》开辟了“七五”普法专题宣传栏目，利用这一平台，及时收集全县各地各部门普法宣传的特色工作、典型经验、亮点作法，及时宣传推介，做到广播上有声、电视上有影、网络上有文。三是做到普法考核精细化。将普法工作开展情况纳入依法治县、综治维稳，政府目标、文明创建考核重要内容，制定出台了《郧西县“七五”普法规划实施情况考核验收办法和考核标准》，并做到季度一通报、半年一检查，年终一考核，把普法责任制和普法清单确定的任务落到实处。

三、丰富普法内容、营造宣传氛围，扩大普法宣传的知晓率和覆盖面。一是广宣传，促认识，让普法宣传氛围更加浓厚。充分发挥政府门户网站、郧西在线、广播电台、微信微博等媒体开办专题栏目，既可以了解到全县“七五”普法法治建设工作开展情况，还可以随时查询自己所需要的法律法规。同时,还制作了《以案说法》节目，每周一期，用身边的典型案例通过以案说法形式向老百姓普及法律知识，增强法律意识。二是及时编发工作简报，便于各级各单位及时了解普法工作动态。自“七五”普法工作开展以来，县依法治县办公室共编发普法工作简报40多期，加大了全县普法工作宣传力度。三是结合精准扶贫、风险防范、污染防治三大攻坚战，开展了“普法乡村行、送法进万家”和“精准扶贫与法同行”主题宣传月活动。四是充分发挥党校教育培训作用，把法律法规列入党校培训学习重要内容，纳入干部培训学习计划。五是组织开展好每年的“12.4”国家宪法日活动。贴近实际、贴近群众、贴近生活，深入基层向广大群众宣传法律知识，组织各乡镇(场、区)、县直相关部门举办了大型法律咨询和法治文艺宣传宣传活动，不断扩大普法宣传的知晓率和覆盖面。

四、健全体制机制，形成整体合力，打造郧西普法工作新亮点。一是突出建立完善了普法工作机制。构建普法工作领导机制、责任清单机制、组织保障机制、资源整合机制，建立党委领导、政府组织实施、人大政协监督、部门齐抓共管、社会广泛参入的普法工作体制机制，树立“大普法”观念。二是坚持普法导向，从普法工作要求向公众需求转变，突出针对性；从“灌输式”教育向“服务式”教育转变，突出创新性。三是突出了“两大载体”实现普法方式的创新。特色文化载体，充分挖掘民间文化资源，自编自导自演，将枯燥的法律条文生动化、形象化，易于群众接受，更好地提升普法实效；新型舆论载体，充分利用广播电视、微信微博，互联网普法等新型媒体，播放贴近生活，接地气的普法栏目剧、今日说法、法律在线等节目，让老百姓即便在田间地头也能受到法治教育，从无形之中将尊法、学法、守法、用法的意识植根心中。四是突出了“四个结合”力求普法教育取得实效。将普法教育与难点工作相结合；将普法教育与重点工作相结合；将普法教育与中心工作相结合；将普法教育与法律服务、法律援助相结合。五是突出打造了普法工作新亮点。加强了法治文化阵地“六个一”工程建设，打造了一批具有郧西地方特色的法治文化广场、公园、一条街、法治体验馆，用法治文化引领法治宣传，让老百姓在寓教寓乐，潜移默化中接受法治教育，提高法律素质。

最后，衷心感谢您对我们工作关注和支持。