一、基本情况

2025年，郧西县中小学美育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，贯彻落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5号）文件精神，立足本县实际，秉持“以美启智、以美润心、全员美育、全程美育”的整体思路，致力于将美育融入郧西县“三全育人”全过程，努力让每一位学生都能在美育浸润中健康成长。

1. 在课程建设方面，在严格落实国家美育课程标准，开齐开足音乐、美术等基础美育课程基础上，深入挖掘校本美育资源，开发特色校本课程。县职业技术学校积极组建高水平艺术团（合唱团和舞蹈团），多次代表郧西县乃至十堰市赴省演出；县实验小学致力打造“红色美育”品牌，积极创演1-2个红色剧目；羊镇中心小学传承非遗板桥豆干，观音镇中心小学学做花馍，郧西县特殊教育学校开设剪纸艺术，马安镇中心小学演绎“马安·三句半”等等，学生结合本地传统文化，民间歌舞等课程，让学生感受本土文化之美。

2. 在实践活动方面，构建“四季美育活动体系”。春季组织“美育研学之旅”，带领学生走进郧西自然景区（天河、五龙河、龙潭河景区以及华盖山），欣赏家乡本土大自然怡人风景，拓宽美育视野；夏季举办“校园文化美育节”，涵盖文艺汇演、书画展览、手工制作等；秋季开展“社团文化节”，各类艺术社团展示成果；冬季举行“校园艺术成果展演”，全面展示一学年学校美育成效。通过系列活动，为学生搭建多样化美育实践平台。2026年1月9日，郧西县职业技术学校编排的舞蹈《溜溜的康定 溜溜的情》在十堰市中小学艺术浸润活动现场展演。

3. 在师资队伍方面，采用“引、培、联”三步策略。“引”即引进高层次美育人才，2025年8月七夕节引进武汉音乐学院师生，带来高水准的“浪漫七夕·红色郧西”红色经典民歌演出；“培”是加强校内教师培训，2025年7月，组织汉江师范学院教育学院专家，为全县音乐、美术骨干教师开展专业技能培训、教学研讨等活动，提升教学水平；“联”为联合高校建立对口合作关系，2026年1月8日，郧西县教育局与汉江师范学院启动《郧西县王家坪红军小学红色文艺节目创编及推介》项目，红色剧目《传单里的星火》开始排练，将邀请专家进校讲学、指导，同时选派艺术教师外出学习交流。

4. 在制度保障方面，完善美育课程管理制度，明确课程目标、内容、评价标准，规范课程教学流程。建立美育教师激励机制，对在美育教学、科研、实践活动中表现突出的教师给予表彰奖励，在职称评定上搭建体音美教师专项通道，制定了《2025年郧西县体音美教师专业技术职务晋升量化考核细则》，县实验小学音乐教师艾小燕成功晋升副高级职称，大大激发了体音美教师干事创业的积极性。

二、实施成效

1. 学生审美素养得以提升。2025年，郧西县通过开展“童映天河 点亮梦想”庆六一儿童实践作品展演、“迎元旦·颂党恩”美术作品展、庆祝第41个教师节及中小学艺术成果展演等一系列美育浸润活动，力求不埋没每一个有天赋、有特长的孩子，加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合，全力培养学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

2. 学生鉴赏能力得以提高。学生能够对不同艺术形式进行深入分析评价。在“艺术第一课”作品讨论环节，郧西职中的学生能从歌剧《骆驼祥子》《洪湖赤卫队》的创作背景、表现手法、情感传达等多角度剖析歌剧作品，发表独到的见解，作为新时代中学生，艺术进校园活动，让学生对美丑的分辨更加敏锐，日常审美选择更趋高雅。

3. 校园文化活力得以增强。丰富多样的美育活动，成为校园文化亮点。2025年“六一”左右，郧西县60余所学校举办“五育并举·人人参与”的校园文化艺术节，涵盖文艺汇演、书画展览、手工制作大赛等系列活动，吸引全体师生参与，参与率达95%以上。各类艺术社团如舞蹈、戏剧、朗诵、书法等纷纷登台，营造了向真向善向美向上的校园文化氛围，为校园带来蓬勃朝气。